Ekonomi & Finans

Diplomerad processledare – att leda och utveckla processer inom offentlig sektor.

Av
Bonnier Akademi logotyp
Bonnier Akademi
Verifierad utbildare

Att vara processledare ställer höga krav på ledarskap och förmåga att driva förbättringsarbete. Denna utbildning syftar till att stärka din förmåga att leda och utveckla processer inom offentlig sektor. Du får bland annat lära dig metoder och verktyg för att kartlägga, analysera och förbättra processer som exempelvis besluts-, budget- och rekryteringsprocesser. Under utbildningen har du möjlighet att arbeta med dina egna processer för att direkt skapa effektivare arbetsflöden i din organisation.

Format: På plats
Språk: Svenska
Begär info

Vill du veta mer innan du anmäler dig?

Skicka en kort fråga så vidarebefordrar vi den direkt till utbildaren.

Om utbildaren

Om Bonnier Akademi.

Bonnier Akademi är en samlingsplats för flera av mediehusets egna kursarrangörer, riktade till beslutsfattare och specialister i näringsliv och offentlig sektor. Under paraplyet ligger bland annat Di Akademi för företagsledning, bolagsstyrning, ledarskap och finans, Aktuell Hållbarhet Utbildning för miljö och hållbarhet, Resumé Akademi för kommunikation och marknadsföring, och Dagens Samhälle Utbildning för offentlig sektor. Tillsammans blir det hundratals utbildningar och flera hundra kurstillfällen om året.

Om kursen.

Att vara processledare ställer höga krav på ledarskap och förmåga att driva förbättringsarbete. Denna utbildning syftar till att stärka din förmåga att leda och utveckla processer inom offentlig sektor. Du får bland annat lära dig metoder och verktyg för att kartlägga, analysera och förbättra processer som exempelvis besluts-, budget- och rekryteringsprocesser. Under utbildningen har du möjlighet att arbeta med dina egna processer för att direkt skapa effektivare arbetsflöden i din organisation.

MÅL MED UTBILDNINGEN: Att du som deltagare ska få: - Djupare förståelse för processledning och dess tillämpning - Kunskap om hur du kan kartlägga, analysera och förbättra processer - Lära dig att skapa en långsiktig strategi för förändring och ständiga förbättringar inom organisationen

Kursinnehåll

Vad du lär dig.

  • Vad processledning innebär och vilket ansvar du som processledare har
  • Verktyg och metoder för att skapa och utveckla processer
  • Hur du genomför en intressentanalys för att identifiera behov och förväntningar när du utvecklar en process
  • Att kartlägga befintliga processer
  • Att identifiera och lösa problem i processer och prioritera förbättringsområden
  • Hur du mäter och följer upp processer med fokus på kostnad, ledtid och kvalitet
  • Konkreta exempel på framgångsrik processutveckling och kritiska framgångsfaktorer för att lyckas
Upplägg

Så är kursen upplagd.

  1. Välkomna och introduktion

    Presentation av deltagare och kursledare Presentation av utbildningsupplägget och målsättning Diskussion: Vilka processer arbetar ni med idag?

  2. Introduktion till processledning

    Vad är en process? Grundläggande begrepp och definitioner Processens roll i verksamheten Diskussion: Hur processer skapar värde och kopplas till verksamhetens mål

  3. Processuppbyggnad och styrning

    Vad processledning innebär och vilket ansvar du som processledare har Skillnaden mellan process och projekt Diskussion: Hur processerna ser ut i deltagarnas verksamheter

  4. Att skapa och utveckla processer

    Introduktion till uppdragsanalys – tydliggöra ditt uppdrag som processledare Utbildningscase del 1: Skapa en uppdragsanalys och diskutera resultaten SMART-metoden (Specifikt, Mätbart, Accepterat, Realistiskt och Tidsatt) för målformulering Utbildningscase del 2: Formulera ett mål för processen enligt SMART-metoden

  5. Praktiska exempel och reflektion kring processutveckling

    Exempel på framgångsrik processutveckling Diskussion: Identifiera kritiska framgångsfaktorer i processarbetet Reflektion: Hur kan detta appliceras i din verksamhet?

  6. Summering och avslutning dag 1

    Reflektioner och sammanfattning av dagens innehåll Frågor och avslutande ord

  7. Sammanfattning av dag 1

    Reflektioner och diskussioner från föregående dag

  8. Målgrupp och intressenter

    Att förstå sina intressenter beroende på vilken process vi ska utveckla Hur du gör en intressentanalys steg för steg Utbildningscase del 3: Gör en intressentanalys och diskutera resultaten

  9. Modell för processutveckling

    Genomgång av traditionell processmodell med fem steg: Starta, analysera nuläge, lösa problem, säkra kvalitet och förbättra Att kartlägga befintliga processer: metoder och dokumentation Utbildningscase del 4: Gör en processkartläggning och diskutera resultaten

  10. Att identifiera och lösa problem i processer

    Identifiera problem: varför det är ett problem och vilka åtgärder som behövs för att lösa det Utbildningscase del 5: Analysera problem och förbättringsområden Definiera och prioritera lösningar

  11. Att mäta och följa upp processer

    Vad som ska mätas (exempelvis kostnad, ledtid och kvalitet) och hur du gör det Utbildningscase del 6: Mät och följ upp en reviderad process

  12. Summering och avslutning

    Reflektion och utvärdering av utbildningen Frågor och avslutande ord

Målgrupp

Vem passar kursen?

Dig som är verksam i offentlig sektor inom områden som projektledning, processledning, verksamhetsutveckling eller som vill skapa effektivare arbetsflöden i din organisation. Utbildningen är särskilt relevant för chefer, teamledare och medarbetare med ansvar för förbättringsarbete eller verksamhetsutveckling.

Vad "verifierad" betyder här

Verifierat intyg.

När du klarat kursen utfärdar Bonnier Akademi ditt intyg. Ditt namn, kursens innehåll och utfärdandedatum krypteras och säkras på blockchain, så att det inte kan ändras, och vem som helst kan kontrollera att det är äkta.

100% Verifieringsbara intyg Säkrat på blockchain

Diplomerad processledare – att leda och utveckla processer inom offentlig sektor

Bonnier Akademi

Verifierat intyg

Exempel-intyg med platshållardata. Varje intyg utfärdas med mottagarens uppgifter och är verifierbart hos utbildaren.